以一個改名的故事，莊泳女士開啓了她的分享。

她在四歲開始接觸游泳，一年級識得「泳」這個字後，她向家人表示，想把原名「莊詠」改為「莊泳」，彷彿命中注定般，由此結下與水的不解之緣。

十二歲半，她正式加入上海市游泳隊，開啓了日復一日的高強度訓練。在她看來，不是每個人天生都有韌性，每個人都需要找到能堅持的理由。對她而言，堅持的理由是熱愛——她喜歡水；是正向反饋——天賦和專業訓練帶來佳績和鼓勵；是承諾——站上世界領獎台的自我期許。

「在職業游泳的世界里，每一天都是對意志和身體的雙重考驗，但每一天我都在做我自己。這種韌性，不僅讓我在泳池中屢創佳績，更成為我人生道路上最寶貴的財富。我相信，在‘成為我自己’這件事兒上，沒有人比得過我，」她自信說道。

泳壇事業進入巔峰，獲得社會廣泛關注之際，她在1993年選擇急流勇退。

關於退役的原因，她表示：「我選擇了退役，這並不是因為我害怕挑戰，而是因為我渴望嘗試人生的不同可能。」

她決定突破自己人生的邊界，勇敢地探索自己的個人特質、與自己興趣相關的行業機會、主動地與人交流社會的新發展。過去三十多年，她先後投身傳媒、廣告、投資、自媒體等行業，包括聯合創立一家中國著名戶外傳媒公司。

離開領獎台，從零開始並非易事。退役之後她曾前往中國香港工作，從語言到工作方式，處處都需要重新學習和適應。得益於運動員時期磨煉出的韌性和適應力，她才能以鬆弛的狀態迎接這些大大小小的挑戰。

「我得到了印證，人生不止於泳池，還有更廣闊的世界等待我去探索，」她說道，並鼓勵台下的學生們大膽探索自身興趣和可能性。「在競技體育中，冠軍只有一個，但是在教育賽道上，每個人都可能成為冠軍。」

如果在探索過程中遭遇挫折要如何應對？她說：「真正挑戰你的困難，從來都是在你舒適區之外，甚至在你的認知邊界之外，所謂的困難，正是開拓邊界大門的金鑰匙。這個時候，信念就變得尤其重要。」

莊泳女士的運動成就、她的韌性故事以及關於人生不設限的信念，都與耀中耀華的育人理念十分契合。

正如耀中耀華教育總監何大明先生（Damien Hehir）在致辭中所言，耀中耀華深信好的教育絕不囿於課室，而是時刻在廣闊的世界，在開放的對話中發生。《星空說》活動正是希冀將教育、文化、藝術、科技、商業、慈善、體育等不同界別的傑出洞見引入教育，激發新的觀點。

體育運動在學校的全人教育中扮演著十分關鍵的角色。何大明先生解釋說：「體育在塑造品格方面發揮著重要作用。通過體育運動，學生可以真切領悟成功、失敗、承諾、實踐、韌性、團隊合作的含義。他們在體育運動中建立持久的人際關係，為積極健康的生活奠定基礎。」

耀中、耀華學校開設了豐富的運動課程及項目，不只為參加高水平體育競技的學生提供專業、科學的支持，更確保所有學生都能擁有平等的機會感受體育運動的魅力與快樂。

浙江桐鄉耀華華籍副校長梅愛冰先生、耀中耀華區域運動主管Michael Hampshire先生，以及兩位學生代表在莊泳女士的演講後同她進行了簡短的對談。

Michael Hampshire先生認為，曾在世界級比賽中獲得榮譽的運動員能夠走進校園，對學生們來說是一次寶貴的學習經驗。「莊女士獲得金牌的成就相當令人欽佩，更重要的是，我們能看到她如何將在競技體育中習得的經驗應用於運動以外的人生。」

在演講的最後，莊泳女士向學生們送上她的寄語：「希望你們面對未來時能勇於接受外界新事物、新觀念，也要不斷向內覺察自我、認識自我。」

活動當天上午，浙江桐鄉耀華還舉辦了「耀華夏季杯」游泳比賽，匯聚了來自浙江桐鄉耀華、上海耀中、上海耀華臨港校區的選手們參賽。下午在聽完莊泳女士的演講後，這些同學紛紛拿出泳帽請她簽名。返滬路上，上海耀中的同學們在熱烈討論著將來要像她一樣，成為專業游泳運動員，逐浪國際賽場。

1992年巴塞羅那奧運會游泳賽場揚起的水花，在年輕學子們的心中再次激蕩。

感謝媒體合作夥伴對活動的大力支持