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    香港政策研究所广东代表处落户前海,联合耀中幼教学院举行第一届大湾区幼教高峰论坛

    新闻

    2024 年 08 月 21 日

    21 : 40

    香港政策研究所广东代表处在前海正式开幕,在庆祝此重要里程碑的时刻联合耀中幼教学院举行第一届大湾区幼教高峰论坛。

     

    启动仪式暨高峰论坛在8月20日于深圳举行。活动吸引超过150位中国及海外不同学者、研究学者及业内人士现场参会,共商幼儿教育当前面对的问题。超过180万人次网上参会观看。

     

    活动邀请中央政府驻香港联络办公室教育科技部一级巡视员刘懋洲先生及深圳市前海管理局副局长王锦侠先生主礼及致辞,祝贺香港政策研究所广东代表处开幕,并欢迎深港两地不同机构加强跨境合作。

    • (图右) 香港政策研究所董事李乃尧先生致辞时说:“代表处的设立有赖各方的大力支持,今后将继续对国家建设和参与世界事务给出切实可行的建议,支持及推动大湾区发展。”

    • (图右) 刘懋洲先生说:“香港政策研究所在前海设立广东代表处象徵著深港合作从‘合作’迈向‘融合’。前海作为深港深度融合发展的引领区,将在服务业和制造业协同发展中发挥关键作用。期待代表处能为推动两地融合发展,提供高质量的政策建议,并为‘一国两制’的实践贡献智慧。”

    • (图右)  王锦侠先生说:“香港政策研究所广东代表处在前海正式挂牌,希望研究所能以落子前海为新的出发点,发挥自身优势同影响力,协同深港两地的研究资源、专家资源,致力于开展对深港两地公共政策产生实质影响的研究。 前海管理局将一如既往为香港政策研究所拓展政策研究空间、提升政策研究水平、发挥智库影响力供优质高效的服务。”

    • 特别嘉宾清华大学党委副书记过勇教授未克亲身出席典礼,以视像致辞热烈祝贺香港政策研究所广东代表处成立,并高度评价其在公共政策研究和教育领域的贡献。他表示,相信在各方支持下,广东代表处将为粤港澳大湾区的建设作出重要贡献,推动教育、科技和人才的创新发展,同时期待此次论坛进一步促进香港与内地的教育合作,提升区域创新能力。

    • 清华大学党委副书记过勇教授以视像致辞

    大湾区幼教高峰论坛

    耀中幼教学院校长袁海球教授表示:“我们很荣幸能与香港政策研究所合办此大湾区首届幼教高峰会。透过联动中国及世界各地幼教专家,我们期望促进交流不同观点,促进大湾区及其他地区高质量幼儿教育的发展。”

    • 本次峰会共有四场主题演讲,围绕“中外幼教质素研究与实践”展开。 耀中教育学院时萍教授及张晔博士分享学院近期的研究项目《幼稚园质素评估标准》,包括背景、理念、过程及成果背景、理念、过程及成果。

       

      耀中幼教学院时萍教授介绍了学院在中国开发幼稚园质量评估具体标准的背景和动机。她还分享了对幼稚园托幼及教育质量的看法。随后,张晔博士介绍了《幼稚园质量评价标准》(CKQRS)的目标和设计,并分享了他们进行的验证结果,证明该标准是一个全面、可靠且有效的幼稚园质量评估工具。

    • 时萍教授分享幼稚园质量评估研究

    • 张晔博士演讲

    • 牛津大学教育系儿童发展教育教授及高级研究员兼耀中幼教学院荣誉顾问Iram Siraj 教授发表演说,主题为“专业发展能否提高早期儿童教育的教学质量同儿童发展—— 基于“学习领导力干预”随机对照试验的研究发现”。Iram Siraj教授强调其研究环绕 FEEL,它展示出教师培训对实践教学质素有一个十分正面的影响,在调查所涉及的范围包括课程及互动质素,均表现出对幼儿关键成长时期有显著改善。

    • 牛津大学教育系儿童发展教育教授发表FEEL研究

    • 研讨会亮点:关于幼儿教育质量标准的合作见解

      在峰会期间举行了两场研讨会,展示了优秀幼儿教育领导者的专业知识。第一场研讨会由学院副校长(学术)郑志强教授主持,他强调了通过合作努力和创新实践来促进早期教育高标准的重要性。此研讨会一同讨论的还有时萍教授和张晔博士,他们都分享了有关研究项目的宝贵见解。

       

      Iram Siraj教授的参与为研讨会延伸了维度。她对专业发展的研究强调了教育工作者在提供优质教育和培养儿童成长方面的重要角色。合作讨论促进了丰富的思想交流,激励与会者重新思考和创新自己的教育实践。

    • 左起: 袁海球教授、Iram Siraj教授、时萍教授,张晔博士

    • 北京师范大学教育学部教授、耀中幼教学院荣誉教授李敏谊进行了题为《幼稚园师资队伍建设与品质提升—国际经验与中国故事》的主题演讲。 李教授结合国际经验和中国实际情况,探讨了提升幼稚园师资品质的策略。

    • 北京师范大学教育学部教授

    • 黄润珂博士介绍了她的研究,是一项在深圳以实证为基础的教师专业发展计划以提升教学质量和促进儿童发展的研究。该研究侧重于教师的教学技能,并使用了涵盖24所幼儿园的随机对照试验设计。该专业发展计划证明能改善课堂互动和教学质量,对于长远发展儿童的识字、计算及执行功能技能方面建立了积极正面作用。

    • 黄润珂博士

    • 第二场研讨会的见解:推进幼儿教师发展

      第二场研讨会由副校长郑志强教授主持,探讨了有关幼儿教师团队发展和质量提升的重要主题。郑教授与李敏谊教授和黄润珂博士一同与参会者进行交流讨论,并分享了他们的专业见解和研究成果。

       

      此次研讨会为与会者提供了一个互动的平台,以便交流不同意见并促进合作。研讨会的重点集中在幼稚园如何培养一支训练有素、适应性强的教师队伍,这对提供高质量的幼儿教育至关重要。与会者对所讨论的创新方法倍感启发,准备在各自的教育环境中实施这些见解。

       

      活动最后由时萍教授发表总结陈词,感谢政府及各界支持并宣布第一届大湾区幼教高峰论坛顺利闭幕。

    • 左起: 郑志强教授、李敏谊教授,黄润珂博士

    签书会

    午餐时现场时萍教授及Iram Siraj教授举行了签书会,时萍教授为《耀中幼教教学法》(简体中文版)一书签名,而Iram Siraj教授则为《运动环境评量表》及《幼儿保教质量评估—持续共享思维和情绪情感健康评量表》两书为读者签书。

     

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