尊敬的史先生、霍先生、陳女士：

本學年，Laura Colquhoun成為我兒子的老師。在學校，能夠有她陪伴在我兒子身邊，我感到非常幸運。我兒子有時非常內向、害羞且不夠自信。可能上一秒他還極其興奮地與其他同學打成一片，但下一秒則低著頭，不願被別人關注。

我第一次注意到Laura老師是在第一次家長會上。僅僅12周的時間，她就完全摸清了我兒子的秉性。她當時問我：「您希望先從哪個話題開始瞭解您的孩子呢？是情緒、社交、運動還是學習方面呢？」無論哪個話題，她都詳細且深入地為我解答。

Laura老師對我兒子的優缺點了如指掌，在此基礎上她成功地教會我兒子揚長補短。此外，她還設法發掘我兒子最擅長的領域。記得今年年初，我向她反映我兒子對數學缺乏自信心。然而，出人意料的是，她完全改變了這一點。現在，我兒子不僅是「天才班」的一員，他還參與了全國英語競賽中的故事寫作模塊，目前Laura老師正在（耐心地）引導我兒子學習時間管理。

Laura老師一直激勵著我和我兒子。有一天，我兒子從學校回來，他向我分享了Laura老師如何與他談論時間管理、同時告訴他如何在寫作中兼顧「質」與「量」。那天晚上（以及在接下來的幾天里），他彷彿變了個人似的（在此之前，他是家裡出了名的「拖延症患者」和「懶散鬼」），自己設立目標，自己去實現目標。他凡事都爭前恐後地去做，做事情的時候也變得麻利起來，不會再拖拖拉拉，如此一來，他甚至有了時間可以休息和娛樂。在和Laura老師互動過程中，他總是非常積極，暢所欲言。

當被問及如何形容Laura老師時，我兒子回答道：「老師很善良，樂於助人，也擅於鼓勵我們、獎勵我們。她合理安排我們休息和學習的時間，總是能夠讓事情變得妙趣橫生。例如，她通過遊戲來引導我們學習分數等知識。」

總之，Laura老師是一位十分優秀的老師，因此我兒子這一學年過得非常精彩。我很慶幸我的兒子能夠成為她的學生，希望今後我的其他孩子也有機會上她的課。

來自一位幸福感爆滿的媽媽